Cuadernos
Publicados periódicamente, tienen como especificidad el abordaje de un tema particular en profundidad. En todos los casos, el análisis de cada problemática es sustentado por un corpus de reflexión teórica y respaldado por una sólida base de información cuantitativa. Algunos de ellos apuntan a problematizar una idea mientras que otros abordan cuestiones de orden metodológico.
Del trabajo a la escuela: Equidad y exclusión entre los adolescentes urbanos de cuatro países de América Latina

Del trabajo a la escuela: Equidad y exclusión entre los adolescentes urbanos de cuatro países de América Latina

Entre 1990 y el 2000 la tensión entre escolarización e inserción en la actividad económica en Argentina, Brasil, Chile y México se fue definiendo en favor de la escolarización. Sin embargo, los excluidos tanto del mercado de trabajo como de la escuela y la permanencia de adolescentes en situación de marginalidad alertan sobre las limitaciones de las políticas sociales implementadas para revertir el círculo vicioso de la pobreza.

Compartir

Publicaciones